为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，落实党的二十大精神，根据中共中央、国务院《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》及相关文件精神，推进高校思想政治工作队伍建设，2023年广东省高校思想政治教工作优秀论文、优秀案例评选结果，信息工程学院党总支副书记张少鑫、谢丹武老师的“基于新形势下高校学生管理工作高质量发展路径探究”在高校学生管理工作研究类别中获论文优秀奖，团委书记练晓萍的“以情动人，以心育人—做学生成长路上的最强助攻”在学生心理健康类别中获学生工作案例优秀奖。

　　信息工程学院学工办现有辅导员老师9名，设主管学生工作副书记一名，负责全院学生管理工作的统筹协调。学工办在校、院两级的正确领导下，围绕学校和学院中心工作，认真学习宣传、贯彻落实党的二十大精神、高校思想政治工作会议精神和习近平总书记系列重要讲话精神，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

　　一、强化制度建设，规范学生工作机制

　　学工办不断完善制度建设，规范学生工作机制。自成立以来，完成了数项院级学生管理和教育制度的制定、完善和修订。学工办始终紧紧围绕学校中心工作来发挥政治优势和组织优势，通过各种学习载体，注入学习新理念，优化学生工作的方式，创造出一个学习的大环境。在各项学习活动中，始终走在前面。

　　二、注重队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用

　　每名辅导员老师都是一名党员，我们按照“一个党员一面旗，立足岗位做贡献”的要求，踏踏实实做好学生工作，积极发挥着共产党员的先锋模范作用。

　　1、发挥党员干部带头作用。刘国城、吕淑华、欧阳煜三位老师，兼任党务工作干部，做到率先学、率先做、率先讲党课，以上率下，带动学工办的学习，时常紧密结合学工办工作实际，拓宽党建工作思路，以学生问题导向、端正思想作风、解决实际问题。

　　2、发挥政治引领的主体作用。学工办坚持把引导辅导员坚定正确的政治方向放在学生思想政治教育建设的首位，深入学习贯彻落实思想政治教育实践活动，加强业务水平理论学习建设，不断提高辅导员用理论指导实践、解决问题、推动工作能力。在实际工作中，每位辅导员都以《准则》《条例》为底线，防止言行失范、防止底线失守，坚持 “以学生为本”，保证召之即来，来之能干，平时工作干在前，突发事件冲在前，服务学生想在前。

　　3、发挥团结凝聚师生方面的作用。学工办是团结和联系专业教师和学生的桥梁纽带。一方面，学工办对各个部门与学生对接的工作都能做到及时、高效、准确无误的完成;另一方面，对于学生的问题和诉求，第一时间与相关部门进行联系，解决学生的实际问题。

　　5、发挥团组织的建设力量

　　学工配合学院团委以服务和促进学生成长成才为主线，广泛开展多种形式的社会主义核心价值观教育活动，积极开展“和谐校园”“优良学风”“文明考风”等创建活动;思想建设传团建，利用院级党课、青马工程培训班、经验交流会等机会使团员感受入党启蒙教育，及时了解党的动态，思想境界得提升，提高党员质量关口前移，在团员和积极分子阶段加强培养，使之发挥共青团员作为思想政治教育工作的有力助手;利用重要纪念日丰富各班级的团支部特色活动，形成活动联系体系相融合。

　　三、注重知行结合，搭建学习实践平台

　　一是搭建学习教育平台，学工办支部以重大纪念日为契机，不断丰富学生教育形式，加强学生教育内涵。二十大期间，学工办组织全体学生收看“中国共产党第二十次全国代表大会开幕式”，习近平总书记的讲话鼓舞着每一位学子，大家都对祖国的未来充满了信心，为增强思想政治教育，学工办组织全体同学观看了“建国大业”，增强爱党爱国、勇攀高峰、淡泊名利的高尚品质和崇高精神。

　　二是搭建创新型人才培养平台。学工办遵循大学生成才规律，发挥“计算机专业类别”的强有力特色，在科技平台上打造了一种全程化大学生科技课外学习活动模式：针对不同年级、不同情况的大学生开展分阶段分层次的课外科技活动,实现科技活动无缝隙覆盖大学培养的全程化。经过摸索实践，形成了“民办高职院校学生宿舍学习新模式研究”，经过实践检验，形成了学习创新模式成果《民办高职院校学生宿舍学习新模式研究》被评为优秀论文，经过摸索-研究-实践-修正，在此项目衍生下，多篇论文荣在校思政论文评选中获奖，并公开发表。

　　三是搭建志愿服务平台。建成志愿服务与专业合作体系，开展了“社区义修”系列活动，循序渐进的拓展了学生结合专业的志愿活动服务领域, 增强了学生的专业自信心、责任感和奉献意识。

　　四、创建品牌活动，提升学生工作影响力

　　学工办结合特点和岗位工作实际，将第一课堂与第二课堂相结合打造出专属于信息工程学院的特色品牌“科技文化节”系列活动，取得了显著的成效。

　　惠州经济职业技术学院信息工程学院科技文化节于2006年计算机系起开始举办，从系到学院，历经17年时间，是信息工程学院的优秀校园传统文化项目，统筹了学院的优势专业活动资源，结合了历届校长的办学理念，将第一课堂所学的专业技术与第二课堂活动进行融合，集中开展一系列的专业技术技能竞赛，来展示高质量的教育教学成果，科技文化节也就很好的体现了这一点，积聚专业背景的同时，还将学院的文化精品特色文化类活动进行融化闭合，既展现了大学生积极向上的学习风采，也点缀了大学多彩的校园生活，既满足大学生的文化需求，也挖掘了大学生的专业技术技能潜力，我们以“释放你的独特”为载体，充分地展现了信息工程学院科技文化的青春魅力。此活动学生受益，活动效果显著。

　　五、围绕中心工作，争创优秀业绩

　　2023年，信息工程学院学工办紧密围绕校、院中心工作，在队伍建设、学术研究、精细化教育、职业化和专业化管理等方面取得了丰硕的业绩：其中有2名辅导员获得中级讲师，2人获校优秀辅导员称号，2人获院优秀辅导员称号，2人获校级社会实践优秀指导教师。1人指导学生挑战杯获省级三等奖，2人申报2022年度省社科联课题获得立项资助，1人撰写学生工作案例在高校辅导员工作案例评选中获省优秀奖。

　　新形势下，信息工程学院学工办将继续深贯彻党的二十大精神，通过扎实的思想政治教育工作，筑牢学生们的信仰防线，拓展系列活动阵地，不断增强队伍的凝聚力、战斗力，发挥“学工人”的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为学校和学院的建设和发展做出积极的贡献。

【编辑】：刘国城