11月27日下午3时，经济管理学院在第四教学楼105室成功举办了以“树立科研意识，提升科研能力”为主题的科研沙龙活动。学校科研与发展规划处负责人陈晓红副教授、经济管理学院全体教师参与了此次活动，活动由学院副院长饶志平副教授主持。

　　活动伊始，饶院长对出席的领导和老师们表示热烈的欢迎，并简要介绍了活动的目的和议程。

　　随后，学院院长沈清文教授以“我对科研的认知”为题，展开了一场精彩的报告。沈教授的报告既丰富了教师们对科研的理解和认识，又为学院的科研工作指明了方向，提供了方法论的指导。她从“是什么，为什么，怎么做”出发，深入探讨了科研的内涵和外延，强调科研是科学问题的提出和解决的全程工作，是以探索未知、发现新知、创新科技为目的的系统性研究活动，并以课题或项目的形式呈现。沈教授的报告涵盖了科研的重要性、科研的动机、课题的选择、科研的全过程等多个方面，为教师们提供了一套完整的科研方法论。

　　何伟传老师随后分享了自己的科研心得，他结合沈清文教授的报告内容，进一步探讨了课题申报与立项的策略，包括如何选择合适的课题、课题研究的全程图示、课题主持人和成员的角色与责任、以及如何形成自己的研究方向。何老师还强调了选题链的概念，即系列选题的系列开发逐步建立的链式系统，以形成逐级申报和连续申报的课题群，这为在场教师提供了宝贵的科研指导。

　　接下来老师们进行分组自由研讨，任志军等七位老师分别发表了自己对科研的感悟。

　　紧接着，学校科研与发展规划处负责人陈晓红副教授发表了讲话。陈晓红副教授不仅对此次活动的圆满举办表示肯定，还分享了自己在科研道路上的宝贵经历。她谈到了科研对于个人成长的重要意义，如何通过科研工作提升教学质量和学术水平。并强调了科研工作的系统性和持续性，分享了自己在科研项目申请、团队建设、研究实施、成果发表等方面的经验。她的讲话不仅为在场教师提供了实用的科研指导，也激励了大家积极投身科研工作，勇于探索和创新。

　　沈院长在总结讲话中强调了科研意识和能力的提升对于学院乃至学校发展的重要性，期待未来能有更多此类活动，以促进教师间的学术交流和科研合作。

　　此次科研沙龙活动不仅增强了教师们的科研意识，也为提升科研能力搭建了平台，对推动学院乃至学校的科研工作具有重要意义。活动在领导和老师们的热烈掌声中圆满结束。