做践行“四个全面”的先锋战士——陈优生院长为学生开讲“第一课”
10月14日下午，学院院长陈优生在行政楼411会议室作了主题为“做践行‘四个全面’的先锋战士”的讲座，学工处副处长、团委书记郑辉华以及相关老师和各分院、系部学生代表参加了本次讲座。
陈优生院长为学生开讲“第一课”
讲座中，陈优生院长具体阐述了“四个全面”的战略布局”、逻辑关系和具体内涵，并指出，“四个全面”战略思想促进了学院师生理念、思维、工作态度、路径选择的完善发展，使惠经路子越走越宽广。陈院长强调，在学院的发展中，我们努力坚持两个理念：1、学生的需求就是我们的追求；2、用未来的知识武装现在的学生。把握三种思维：1、人性思维、人文关怀、人本管理；2、建立动力系统和价值系统；3、注入红色基因，激发工作激情，交出满意答卷。保持两个态度：1、在校言校，在校忧校，在校为校；2、面对挑战，不懈奋斗，一路抉择，一路高歌。落实两大方针：1、与信仰对话、与专业成长、与艺术同行、与工作对面；2、关注学习差的学生，关注经济有困难的学生，关注行为有过错学生，关注心理有障碍学生。善用三种方法：1、校企合作、工学结合；2、合作办学、合作育人、合作就业、合作发展；3、使专业与产业对接、课程与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与资格证书对接、职业教育与终生教育对接。贯彻五个评价体系：1、人才培养目标与人才培养效果达成度；2、人才培养目标与社会需求适应度；3、教师及教学资源对人才培养保障度；4、教学保障体系与人才培养目标有效度；5、学生及用人单位对人才培养工作满意度等。在各方面的贯彻落实下，学院近年来在德智体建设上取得了显著成效。
陈优生院长提出，我们要从自身做起，努力做到心中有党，心中有责，心中有戒；肯学习、肯吃苦、肯吃亏；在小合作中要放下自我，彼此尊重；在大合作里要放下利益，彼此平衡；一辈子合作要放下性格，彼此成就。陈院长强调，若一味索取，不懂付出，或一味任性，不知让步，到最后必然输得精光，共同成长，才是生存之道。
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