重新确立心理健康教育工作的价值尺度　　

——在心理健康教育与咨询工作评估汇报会上的讲话　　

　学院党委书记、院长      陈优生　　　

首先，我代表学校对来校参加心理健康教育工作评估工作的各位专家表示热烈的欢迎！　　

惠州经济职业技术学院创办于2004年3月，成立以来学院发展分为二阶段，2004年至2009年8月为第一阶段，由大连振邦实业有限公司管理；2009年8月至今，由惠州市宏锋实业有限公司管理。　　

学院现有学生6000多人，教职员工551人，其中专任教师301人，学院设有财经系、工商管理系、外语系、计算机系、机电工程系、服装与艺术系、汽车工程系七个系，以及思政部、公共课部、继续教育中心，统称七系二部一中心。　　

创办以来，学院非常重视心理健康教育与咨询工作，并在工作中不断探索心理健康教育的科学规律，不断提高心理健康教育工作的水平，并在实践中确立了心理健康教育工作在人才培养工作中的价值尺度。几年来，学校心理健康教育与咨询工作出现了三个好的发展趋势：即从宣传到对话的发展趋势；从信息流到建立心理健康工作关系网的发展趋势；从语言引导到行动帮扶的转变。学校领导班子在整个工作过程中，要求广大教师做到：注意倾听、平等对话、构建关系、保持理性、宽容务实、建立讨论的工作机制。　　

在心理健康教育工作中，学院各级领导班子也十分明确自己的工作职责，并努力做到：在政策上为心理健康教育创设良好的工作环境；在人事和科学管理上，为心理健康教育制定合理的规章制度以及形成科学的工作机制；在宏观上，全面把握心理健康教育工作的总体布局；在资金上，为心理健康教育提供一定的保障；在影响力的拓展上，引导师生共同构筑心理健康教育与咨询工作的新渠道。　　

由于领导重视，上下认识统一，我们关于心理健康教育构建和谐校园的工作及经验，评为2009年广东高校校园文化建设一等奖和2010年教育学会教育管理分会一等奖。由于心理健康教育及心理咨询工作做得好，学校也被省教育厅、省公安厅、省综治办等部委评为2008-2010年社会治安综合治理先进学校。　　

我们也非常清楚地认识到，虽然现在大学生所处的时代背景、社会环境、现实状况与以前是大大不同，但在学校坚持马克思主义世界观、价值观和人生观的教育却一点都不能变。马克思主义世界观、价值观和人生观是心理健康教育的核心和根本。　　

我们相信，经过此次评估，我们学校的心理健康教育工作将会迈向一个新的台阶！