即将迈进大学门槛的小江同学却怎么也高兴不起来，因为他收到的大学录取通知书与理想中的院校专业差距有点大。小江数学成绩很好且有志于从事财经会计类工作，今年高考理科成绩584分(超出本一线22分)，填报志愿时小江着实犹豫了很久，最终选择了江西财经大学作为一志愿，谁知今年本一批录取江西财大生源充足，小江以几分之差与心仪的院校擦肩而过。在参考志愿滚动投档中，小江最终被录取到南京农业大学园艺专业。
　　“园艺专业到底是学什么的啊，我对养花种草之类的事毫无兴趣，真不知未来四年大学生活该如何度过？”小江一直怏怏不乐，还有意避开与老师同学见面的场合，生怕昔日同窗好友问起他录取的院校和专业。面对未来的大学生活，小江少了很多期待与憧憬，取而代之的是不知所措的迷茫。
　　“对于大学生活，每个新生都多少有些难以适应，只不过有人比较严重，有人不太明显。”福建省心理学会副理事长、省高校心理健康培训基地主任、福建医科大学教授林大熙说，“大学新生们要适应角色转换，做好自我认知以及人际交往的心理准备。这好比车子急转弯一样，坐在车上的人如果不做好准备就可能摔个大跟头。”
　　大学与中学的不同，是造成大学新生心理问题的主要原因。“上大学的时候，每个人都应该知道自己究竟要做什么。可是又有多少大学生有自己的学业甚至职业计划呢？”全球职业规划师赵星认为，对未来职业方向的迷茫、对专业学习的不适应、如何分清职业兴趣与一般爱好的不同等，也都可能成为困扰大学生的问题。
　　□案例
　　宿舍里的“定时炸弹”
　　小燕今年大一，大学一年对她来说一直是个“不太美丽的梦”。她是一个热爱文字的女孩，在文字世界里的她和现实中的她判若两人。一和文字打交道，她就充满了灵气和活力，而现实中的她却很难与其他同学沟通。“她的行为有时让我们难以接受，比如因为一句玩笑一个月不跟你说话；班级活动她从不参加，还会当面冷言打击参加的同学；她经常莫名地生气，一生气我们就特别害怕，她在宿舍里我们几乎都不敢再说话，怕招惹她……”小燕的舍友如是说。
　　学校心理辅导员找到小燕，但一谈到和同学的关系，她的脸马上暗淡了下来。“有什么好谈的，她们经常在我背后说我是个疯子，说实话，我还不愿意和她们来往，一群俗人！她们不懂张爱玲，不懂席勒。”辅导员问道：“你不想尝试着去接受周围的同学吗？”小燕一脸不屑，“我觉得现在挺好，我活在自己的世界里，自由自在。至于其他人，爱怎么说就怎么说。”“那么班级活动呢？”小燕情绪更激动，“那些都是什么活动，太假了，什么歌咏比赛，话剧比赛，还不都是一群无聊的人在台上像小丑一样跳来跳去。是不是她们跟你说我不参加班级活动？”
　　后来辅导员老师从小燕的班长那里了解到，小燕一入学就一直很不合群，同学们背后都叫她“定时炸弹”。据小燕的姨妈讲，小燕从小生活的家庭环境就不和谐，与父母关系不和让她一度把自己关在文字的世界里，家里人本希望到了大学换一个新环境，她会改变，但看起来很难。
　　□点评
　　提前准备适应角色转换
　　每年大一学生入学后都要参加心理测试，近年有调查显示，大学生已经成为社会中压力巨大的人群之一。林教授向记者表示：大约两成大学生有“心病”，交际困难、学习就业压力大、情感波动、人格缺陷成为困扰大学生的心理问题，呈现出不同程度的抑郁、焦虑等症状，而每年大学新生入学后一个月和大学毕业前两个月是出现心理问题的高峰期。他表示，对于准大一新生来说，提早做好心理准备，适应角色转换，是适应新生活的好办法。
　　据了解，大学生心理问题分阶段各不相同，一年级大学生主要集中表现为新生活适应问题，兼有学习问题、专业问题、人际交往问题。与城镇大学生相比，农村大学生的心理问题要更多一些。
　　林教授介绍说，大学的学习从学科设置到教学方法都与中学有着很大的差别，不少大学新生都有心理失衡的失落感：原来在中学时个个都是优秀生，进入大学后进行重新排序，被排在后面的同学就容易自卑，产生一些心理问题，另外，人际关系不和谐也是大学生产生心理问题的重要原因。