为迎接中国共产党成立90周年，深入开展“创先争优”活动，引导青年大学生在实践中感悟中国共产党的光荣历史和丰功伟绩，切实把爱党爱国热情转化为刻苦学习、创新创业、奉献社会的实际行动，使青年学生在构建和谐社会和新农村建设中发挥知识和智力优势，并在实践中了解社会、认识国情、增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格。院团委决定组织开展2011年大学生暑期社会实践活动，按照广东省团委《关于开展2011年广东大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的预发通知》的要求，学院暑期社会实践活动团队实行项目化管理，采用申报立项制。

一、活动主题

 青春辉映党旗，实践创造幸福

二、活动时间

1、所有实践活动要安排在暑期放假期间，不能与教学时间产生冲突，同时要尽量避免在洪涝等自然灾害频发时间开展活动以减少安全隐患。

2、团队实践活动时间要在一周以上，个人实践时间32小时以上。

三、活动内容

（一）开展“追寻红色足迹，党史青春路”主题实践服务活动。

1、 “追寻红色足迹”实践服务团队。围绕纪念建党90周年，开展走访红色革命旧址、参观历史纪念馆、重走长征路、采访先烈后人，在寻访过程中为他们提供各种志愿服务。以视频、相片、文字等形式记录自己的所见、所闻、所感，创作红色“微电影”、红色“微文学”、 红色“舞台戏”、红色“MV”并通过网络发布和巡展、巡演广泛传播，展现广东的“红色足迹”。

（二）开展“幸福广东，青年先锋”系列主题实践服务活动。

2、 “十二五”规划宣讲、践行《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》实践服务团队。组织团队围绕实施“十二五”规划、《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》和建设幸福广东，创作文艺宣传作品，编写宣传手册，制作宣传海报，策划实践服务项目，广泛开展关于“十二五”规划、《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》和幸福广东的宣讲及实践服务活动。

组织学生深入基层广阔天地，考察了解国情省情，充分认识“十一五”时期我国经济社会发展的巨大成就，向基层干部群众广泛宣传“十二五”规划的主题主线、目标任务和我省经济社会发展的具体规划和举措，发挥统一思想、鼓舞精神、凝聚力量的积极作用。

3、环保宣传实践服务团队。以项目申报的方式，组织生态环保宣讲实践团队，每支队伍10人，开展环保宣传教育、生态环境考察、环境污染治理等主题的生态环保实践活动。引导广大青少年正确认识环保、自觉践行环保，不断扩大社会各界对生态环保的重视和支持。

活动聚焦居民日常生活中资源节约问题，以节能、节水、节材、循环经济、资源综合利用为重点，面向广大居民，介绍相关的先进买用技术、科技成果和节约小窍门，倡导节约型消费方式，提高公众的资源节约意识，促进资源节约新技术、新设备、新产品的推广应用，为建设环境友好型和谐社会共同努力。

4、关爱农民工子女实践服务团队。结合进城和农村留守的农民工子女的现实需求，依托社区和学校，组织大中专学生志愿者，以结对帮扶的形式，开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动、爱心捐赠、考察调研等服务。每支团队须结对帮扶农民工子女10对以上。

发扬志愿者服务的优良传统，鼓励青年学生深入社会各个角落，关爱孤寡老人、残障人士、低保人群以及农民工子女等弱势群体，开展支教、支农等志愿者服务类活动，丰富学生的社会阅历，加强学生的社会责任感，提高学生的道德意识水平。鼓励有余力的团队在深入社会服务的基础上，开展与服务主题相关的调查研究，为共创和谐生活贡献大学生的力量。

（三）开展社会管理创新主题实践服务活动。

5、社会管理创新实践服务团队。重点发挥青马学员、学生骨干和社会工作专业大中专学生志愿者的作用，深入社区、农村从事挂职助管工作，开展基层群众公共需求调研，依托相关学科面向基层工作人员开展社会管理知识培训，为建立健全基层社会管理机制和服务体系，减少和化解基层社会矛盾作一些力所能及的贡献。

利用暑期实践的机会，采用个人或小团队的方式走访那些创业者和村官，关注他们的奋斗历程，并努力学习他们立志成才的精神和自主创业的经验，为自己合理规划自己的职业生涯提供重要的参考与借鉴。

6、大学生就业创业见习服务团队。组织志愿者到“青年就业创业见习基地”、教学实习基地、毕业生就业基地和校友单位进行就业创业见习实习。在见习实习中运用专业知识为服务单位排忧解难，同时培养实践动手能力，提高专业实践技能。为帮助大学生积累工作经验，提高就业创业能力，将暑期“三下乡”社会实践活动与服务大学生就业创业结合起来，将暑期“三下乡”社会实践活动基地与大学生就业创业见习基地结合起来，在社会实践活动中统筹见习实习，在志愿服务中体现能力锻炼，让广大学生在“三下乡”社会实践中增强创业意识，提升职业技能，提高就业能力。

四、活动形式

1.实践活动面向全校学生采取团队实践和学生单个实践两种形式开展。

2.个人实践。学生单个开展可结合实际就近就便原则进行调研，积极结合当地实际开展社会调查、科普宣传活动。个人社会实践结束后，需填写实践活动表和撰写不少于3000字的调查报告，交各系团总支统一备档，作为评优的主要依据。

3.团队实践。按照“创新形式、注重实效、立足基层、服务社会”的要求，通过项目化的方式，立项资助若干支大学生社会实践服务队。学生可根据实践立项主题自由组队，在确定主题拟定计划后在所在学院报名填写申请表，由各团总支汇总将申请表统一报送校团委。校团委将对团队实践项目申报表进行审核，通过遴选，保留一批可实施性强、切合主题，组织完善的申报项目，并予以一定的经费支持。

五、相关要求

    1、高度重视，加强领导。各团总支要充分认识到做好学生暑期社会实践工作的重要意义，安排专人负责此项工作，在人力、物力、财力上给予有力保证。社会实践活动涉及人员多，地域广，流动性强，要高度重视师生的安全，采取切实措施，确保万无一失。

    2、广泛动员，精心组织。各团总支要对暑期社会实践调研报告的撰写作好培训指导工作。为了保障广大学生都能参与到实践活动中来，各团总支团总支要认真做好学生的宣传发动工作，要求每位10级学生能结合自身实际开展好暑期社会实践和调研活动，凡申请学院社会实践专项经费支持的实践团队应按照学院的要求认真如实填写《惠州经济职业技术学院大学生暑期社会实践项目申报书》。为使更多的社会实践团队得到学院社会实践专项经费的资助，并保证学院资助的经费产生预期的成果，由学院立项并予以资助的实践团队采取学院、团总支和个人三方共同出资的原则筹集经费。学院按资助经费的2/5进行预拨款，实践活动结束后根据任务完成情况拨付余款。各团总支务必于7月7日前将暑期社会实践活动方案及申报学院经费资助团队的项目申报书报送院团委（包括电子文档）。院团委将组织专家对所有申报实践活动项目进行审核，确定立项项目，并对立项的项目给予一定的资金资助。

    3、建立机制，注重实效。各团总支要积极探索和建立与专业学习相结合、与服务社会相结合、与创新创业相结合的社会实践机制，了解基层需求，科学规划项目，增强服务的针对性，切实帮助群众解决实际困难。

    4、加强总结，完善考核。要求所有参与活动学生在开学一周内递交一份不少于2000字的暑期社会实践报告（论文），内容可以打印，也可以提交手写稿，但要求字迹工整，标点准确。学生在实践的同时，必须填写暑期社会实践表，涉及的单位必须有单位的意见及盖章。表格下学期开学后随社会实践报告（论文）一并上交给辅导员，各团总支按照一定比例进行初评后，院团委将与思想政治理论课部一起组织专家对初评出来的报告（论文）进行评选。各团总支社会实践活动情况将集中纳入团内评优、评先的考核指标。学院将评选一批院级社会实践先进集体和个人、优秀调研报告（论文）报送惠州市团委、广东省团委参与评优。

附件1：惠州经济职业技术学院大学生暑期社会实践项目申报书

附件2：惠州经济职业技术学院大学生暑期社会实践表

附件3：惠州经济职业技术学院大学生暑期社会实践团队队员个人责任书

附件4：实践报告的撰写方法

共青团惠州经济职业技术学院委员会

                                 二〇一一年七月