关于开展“五‘破’五‘立’，深化新时代教育评价改革”主题征文评比活动的通知
作者：科研处 来源：本站原创 发布时间：2022-01-04
各部门、各单位：
广东省教育厅开展的“五‘破’五‘立’，深化新时代教育评价改革”主题征文活动已启动。为落实征文活动，校领导研究决定，在校内广泛开展征文评比，择优报送省厅。请各部门结合工作实际，积极动员征集优秀文章。有关事项通知如下。
一、征文内容
围绕“五‘破’五‘立’，深化新时代教育评价改革”主题，从改革党委和政府教育工作评价、改革学校评价、改革教师评价、改革学生评价、改革用人评价等方面深入思考研究，展现积极探索深化教育评价改革、推动教育高质量发展的好经验和好做法。
二、征文要求
（一）征文内容必须符合《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，体裁不限。既可论述、议论，也可叙述（真人、真事）、经验总结等。征文题目自拟，篇幅不限（建议1000-5000字）。征文应联系实际，主题鲜明，条理清楚，真实原创，严禁抄袭。
（二）征文首页注明文章标题、作者、组别、单位全称、手机号码、电子邮箱、通讯地址及邮政编码（可参考附件3）。
（三）征文题目用三号字体，居中；一级标题用四号字体；二级标题、三级标题用小四号字体；页眉、页脚用小五号字体；其它用五号字体；图、表名居中（可参考附件3）。
（四）各部门（单位）、各二级学院至少提交1篇征文。
三、奖项设置
本次评选一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干。获得一等奖与二等奖的征文（共5篇）将推荐报送省厅。
四、评选程序
按照有关规定，本次征文评选分为各学院（部门）推荐、形式审查、专家评选、学校推荐等程序，具体安排如下：
五、材料提交
（一）申请人填写好《汇总表》（附件2），征文电子版以“姓名+征文题目”命名，一起提交至各部门（单位）。
（二）各部门（单位）汇总电子版后，将本部门（单位）材料的电子版压缩后以“部门名称+深化新时代教育评价改革主题征文评比活动”命名，发送至指定邮箱：358154775@qq.com。加盖部门公章的纸质版《汇总表》（附件2）由部门提交到科研处项目成果科（行政楼304）。截止时间为2022年4月11日下午17：00，逾期不予受理。
联系人：黄爱琪，联系电话：15018887433。
附件：
广东省教育厅开展的“五‘破’五‘立’，深化新时代教育评价改革”主题征文活动已启动。为落实征文活动，校领导研究决定，在校内广泛开展征文评比，择优报送省厅。请各部门结合工作实际，积极动员征集优秀文章。有关事项通知如下。
一、征文内容
围绕“五‘破’五‘立’，深化新时代教育评价改革”主题，从改革党委和政府教育工作评价、改革学校评价、改革教师评价、改革学生评价、改革用人评价等方面深入思考研究，展现积极探索深化教育评价改革、推动教育高质量发展的好经验和好做法。
二、征文要求
（一）征文内容必须符合《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，体裁不限。既可论述、议论，也可叙述（真人、真事）、经验总结等。征文题目自拟，篇幅不限（建议1000-5000字）。征文应联系实际，主题鲜明，条理清楚，真实原创，严禁抄袭。
（二）征文首页注明文章标题、作者、组别、单位全称、手机号码、电子邮箱、通讯地址及邮政编码（可参考附件3）。
（三）征文题目用三号字体，居中；一级标题用四号字体；二级标题、三级标题用小四号字体；页眉、页脚用小五号字体；其它用五号字体；图、表名居中（可参考附件3）。
（四）各部门（单位）、各二级学院至少提交1篇征文。
三、奖项设置
本次评选一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干。获得一等奖与二等奖的征文（共5篇）将推荐报送省厅。
四、评选程序
按照有关规定，本次征文评选分为各学院（部门）推荐、形式审查、专家评选、学校推荐等程序，具体安排如下：
| 时间 | 程序 | 负责部门 |
| 2022年1月6日-4月11日 | 申请人提交； 各学院、各部门推荐 |
各学院、各部门 |
| 2022年4月12日-4月13日 | 形式审查 | 科研处、高教所 |
| 2022年4月14日-4月24日 | 专家评选 | 科研处、高教所 |
| 2022年4月25日-4月27日 | 校内公示 | 科研处、高教所 |
| 2022年4月28日-4月29日 | 推荐上报 | 科研处、高教所 |
（一）申请人填写好《汇总表》（附件2），征文电子版以“姓名+征文题目”命名，一起提交至各部门（单位）。
（二）各部门（单位）汇总电子版后，将本部门（单位）材料的电子版压缩后以“部门名称+深化新时代教育评价改革主题征文评比活动”命名，发送至指定邮箱：358154775@qq.com。加盖部门公章的纸质版《汇总表》（附件2）由部门提交到科研处项目成果科（行政楼304）。截止时间为2022年4月11日下午17：00，逾期不予受理。
联系人：黄爱琪，联系电话：15018887433。
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