教务处督导办召开2016-2017第一学期督导工作会议
作者：王俪寰 来源：本站原创 发布时间：2016-09-28
2016年9月23日上午10：30分，教务处督导办在行政楼411召开2016—2017第一学期督导工作会议，会议由教务处李翠玲处长主持，李处长对本次会议召开的内容和议程做了介绍。赵鹤龄副校长首先宣读了惠经职院教〔2016〕34号文件，介绍了2016—2017度兼职督导员的调整情况。
接下来洪玮主任对本学期督导工作重点内容和措施向与会人员做了汇报：
1. 本届的兼职督导是由资深教授和教学一线的骨干教师组成的，资历深，教学水平高，在教师中有一定的威望。与时俱进，仍要加强督导团队自身建设，以适应学校教学督导的需要；
2. 本学期督导工作的重点任务在于针对本校的教风、学风、教学内容、教学方法、教学秩序、教学管理、校企合作、实训室管理等方面进行督导，及时地帮助指导教师改进教学技能和课堂管理方法；
3. 督导工作的具体措施，包括随堂听课，课堂巡查，配合教务处做好期中、期末教学检查，配合学校的教学工作诊断与改进，为创新强校工程做好督导工作。
会议第四项议程，与会兼职督导自由发言，就本学期的督导工作进行讨论，各位教授和教师积极发言，提出了很好的建议：
1. 希望学校领导重视督导工作，提供机会走出校门兄弟院校互相交流，学习他们的先进经验；
2. 督导工作有难度，听课反馈态度要诚恳，及时与各院、部沟通，求得各部门的支持。赵鹤龄副校长在发言中强调：“严肃认真的工作，发挥督导的作用，规范发展。注意工作方法，督导工作要有学术性、讨论性、集体性和认真负责性，切实维护学生的权益”。
会议第五项议程陈优生校长讲话，陈校长指出：当前学校的工作赋予督导以教学工作诊断与改进新的使命，在质量工程中体现。
1. 提高督导与诊改的认识，是专业教育教学改革的重要部分；
2. 教学是动态的教育过程，诊改要常态化，校兴在质量，质优在教师，核心在师德，关键在校风；
3. 督导与诊改要有理论支撑，寻找新指标、新性能，不断去发现、反思、批判，形成新的逻辑支撑，督导对潜在的实际存在的问题，背后的原因，要深层次的探究；
4. 倡导教学工作的五个坚持：即坚持教学工作的中心地位，坚持教学改革的核心地位，坚持教学设施的基础地位，坚持教师的主导地位，坚持教学的优先地位；
5. 对老师的评价要公正，真诚的关注老师，教师在教学工作中要精益求精，细化教学，改革创新，我校一定会成为应用型高技能的本科院校。
与会人员对陈校长富有哲理性的讲话报以热烈的掌声，倍感欢欣鼓舞。
最后李处长对会议进行了总结，此次会议得到了学校领导的高度重视和大力支持，是一次积极向上、团结的会议，会议完成了各项议程，圆满结束。
教务处督导办
2016年9月23日
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